重庆市秀山县职业教育中心 非遗文化结硕果 内涵建设谱新篇

来源:中国教育报 时间:2021-09-30  阅读:次   |
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  重庆市秀山县职业教育中心秉承“崇德尚能,向善向上”的办学理念,立足非遗文化推进“三教改革”,以内涵发展为主线,以精细化管理为抓手,以人才培养质量提升为核心,以市级高水平和优质中职学校建设项目为契机,着力推动文旅融合、实现新发展,打造武陵山区腹地、渝湘黔鄂毗邻地区独具民族特色的优质中职学校,为服务乡村振兴战略作出了积极贡献。

  在非遗文化传承中实现立德树人

  武陵山区有着丰富的非遗文化资源,如何将这些宝贵的历史遗产发扬光大,并在职业教育中充分发挥出非遗文化的育人功能,始终是秀山县职业教育中心思考的时代命题。学校坚持立德树人、非遗文化育人,拟定并实施了《“秀山花灯”非遗文化在中职学校的育人实践研究实施方案》,充分发挥渝东南地区和少数民族自治县的优势,切实开展“秀山花灯”工作坊等美育工作,深入挖掘非遗文化的育人内涵,培育具有学校特色的非遗文化成果,极大增强了师生文化自信。

  学校围绕“秀山花灯”“龙凤花烛”深入实施校园非遗文化品牌培育工程,不断丰富课程内容体系,为提高“品牌教育”的核心竞争力奠定了坚实基础。此外,为推进“一校一品”建设,使学生全面而有个性地发展,学校精心挖潜校史、校风、校训、校歌的教育作用,编辑出版校史系列丛书,拍摄历史纪录片,推进校歌传唱,支持师生原创歌剧、舞蹈、音乐、影视等文艺精品,在区域内形成较大的影响、示范效应和个性化成果,逐步形成特色化、多样化的格局。

  秀山县职业教育中心以创建国家级别优质中职学校为目标,坚持从学校发展实际与区域发展现状出发,着力打牢基础,积淀文化底蕴,深化产教融合、促进工学结合,积极推动产业文化进教育、优秀企业文化进校园、职业文化进课堂,打造具有中职特色的学校文化系统;不断优化学校办学条件,建设与非遗文化、革命文化相结合的非遗文化长廊、非遗文化景观,营造了人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

  如今,秀山县职业教育中心通过将“龙凤花烛”“秀山花灯”等非遗技艺带入课堂,形成鲜明的学校特色成果,已累计培养传承人800余名,让传统的手艺真正得以在年青一代身上传承和发扬。2021年7月,学校4名教师(杨秀英、庄凌锐、卢琳、江秋蓉)被评选为秀山县非遗文化传承人。学校先后获得第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、重庆市民族团结进步模范单位、秀山县非物质文化遗产传承教育基地、秀山花灯保护传承基地等诸多荣誉称号。经过10余年的发展,秀山县职业教育中心不仅积累了大量非遗文化传承经验,更产生了一大批优秀的理论研究成果,获得了教育界、学界以及社会的高度认同。

  在非遗文化创新中服务乡村振兴

  秀山县职业教育中心在推进服务乡村振兴工作中,将专业建设和非遗文化相结合的措施作为职教改革发展的重要抓手,以“非遗传承,文旅融合”为中心,立足大师工作坊发展,传承创新非遗文化,推动非遗作品向产品和商品转化,促进市场化开发。线上营销,在秀山电商孵化园建立电商销售平台,研发制作具有非遗文化特色的产品,形成了以“秀山花灯”“龙凤花烛”为核心元素的文旅产品“学—研—产—销”一条龙产业链;“线下”营销,在秀山中国微电影城、川河盖、洪安等4A级旅游景区建立门店,面向游客进行线下产品售卖,不仅传承了非遗文化,还带动了农村学生创业增收。另外还建立了校内服装生产车间,开发和加工民族服饰……这种线上加线下、“学—研—产—销”的一条龙产业链共同为职业教育的发展服务,为乡村振兴增值赋能。

  秀山县职业教育中心为进一步深化文旅融合、服务乡村振兴,还建立4个非遗文化“双创”实训基地;兴建“秀山花灯、龙凤花烛、苗绣、旅游服务、陶艺”等8个非遗文化工作坊;开发了香薰蜡烛、苗绣、剪纸、泡沫工艺、泥塑等12类文旅产品。多年来,秀山县职业教育中心源源不断地培养并向社会输送了3万余名高素质技能人才,让更多具有匠心、匠术、匠德的优质人才为传承非遗文化、助力区域发展献力。

  在塑造民族特色中创建优质学校

  近年来,秀山县职业教育中心紧扣《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》文件精神,全面实施“三教”改革,实行模块化教学,成立教育教学督导小组,执行“推门听课”“周查月评”常态化。持续推进“学非遗、用非遗、秀非遗”文化育人创新实践,通过建立“秀山花灯”“龙凤花烛”“苗绣”等非遗技艺“传承+创新+创业”复合型人才培养目标体系,构建“学—做—创—展—销”五步连环教学路径,搭建“课内+课外”“校内+校外”“线上+线下”学生综合能力实践的“三环双联动”教学平台,塑造校园民族特色,促进学校高质量发展。非遗文化在培育时代英才方面充分发挥启思、引领、育人的优势作用,进一步丰富和升华了职业教育的时代内涵。

  学校着力推进学科探讨、微课竞赛、优质课大赛等教学教研活动,形成了“以研促教、以赛促教”的生动局面。为学生参加各项技能型、体育类、艺术创意设计等比赛搭建平台和创造机会。近年来,学生参加市级技能大赛获奖53人次、市级文明风采大赛获奖89人次。2020年,学校荣获重庆市首届非遗文旅产品创新设计大赛组织奖,更收获了7个一等奖、4个二等奖,使“秀山花灯”“龙凤花烛”等民族文化走进了更广泛的大众视野。与此同时,秀山县职业教育中心成功承办了县级中职生职业技能大赛、中职生篮球比赛等赛事,使学生的能力得到了淋漓尽致的展现。

  青衿之志,履践致远。秀山县职业教育中心立足秀山县发挥渝东南桥头堡城市作用,推动非物质文化遗产创新传承,服务武陵山区城镇群文旅融合发展,促进学校发展迈上新台阶,育人质量得到进一步保证,服务地方经济建设的能力进一步增强,竭力打造武陵山区腹地、渝湘黔鄂毗邻地区独具民族特色的优质中职学校,为高质量服务乡村振兴奠定基础、贡献力量。(彭华友)


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