建体系 搭平台 抓项目 ——浙江交通职业技术学院以高质量党建工作引领院校高质量发展建体系 搭平台 抓项目 ——浙江交通职业技术学院以高质量党建工作引领院校高质量发展

　　■特色为笔绘制“双高”建设新画卷·浙江篇

　　高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任，关键是坚持社会主义办学方向。党的十八大以来，浙江交通职业技术学院着力构建特色党建工作体系，搭建校史、党史馆等思政教育“富地”平台，因势利导抓项目建设，将党的全面领导融入和内嵌到学校治理各环节，渗透到基层一线“神经末梢”，以高质量党建思政工作引领院校高质量发展。

　　建体系

　　建立党建创新创优“顶层设计”

　　党建工作如何为基层工作输入“领头雁”力量，“顶层设计”和完善的体系是关键。近年来，浙江交通职业技术学院紧紧围绕立德树人根本任务，牢牢把握办学治校的正确方向，始终把党的建设工作放在学校各项工作牵头抓总的核心位置，构建形成了以“全面从严治党”为总要求，实施“强基、素养、聚力、旗帜”四大工程，运用“党建项目制和党委巡察制”两大载体，全面推进“基层组织设置、党建队伍建设、党员管理教育、党内组织生活、活动载体建设、党员之家建设、工作运行机制、党建基础保障”八大标准化建设的“1428党建工作模式”，全面促进了学校各项事业健康有序发展。

　　建体系，“强基”是基础。浙江交通职业技术学院以基层党组织建设为引领，实施“党组织战斗堡垒、党员先锋引领、党组织特色+品牌、党建带群团”四大行动，强化干部、人才、教师三支队伍建设。提高“素养”是内动力。通过“训、学、练、思”等综合措施以及民主评议党员、组织生活会、党支部主题党日、党员政治生日等，提高党员干部的党性修养和综合能力素质。“凝心聚力”是同道而向。形成“以德育人、以智育人、以体育人、以美育人、以劳育人”的“五育协同”体系，实施“旗帜工程”，推进“一院一品”“一支部一特色”培植计划，着力培育和打造一批时代性、典型性、示范性、代表性较强的基层党建工作示范点。

　　通过抓实基层、打牢基础，浙江交通职业技术学院持续深入推进党建工作系统化、标准化、实体化。体系的构建有利于加强对落实基层党建工作责任制情况的跟踪检查，以考督责、以考促建，推进党建工作从“软指标”到“硬约束”的转变。

　　搭平台

　　构筑“文化场馆”展示基地

　　在完善体系的基础上，浙江交通职业技术学院还打造文化场馆承载精神内核。

　　近年来，校内交通发展馆、党史馆、长征馆、刘渊馆、党建领航馆“五馆”相继建成，打造校内思政教育“富地”。马克思主义学院和士官学院正式成立，形成了人才培育新高地。

　　以学校名誉校长刘渊命名的刘渊馆对长期教育实践中积淀的厚重校园文化进行现代化解读，深挖精神内核与现实意蕴，提炼当代价值和时代依据，实现历史传承、现代表达和时代创新，为学生提供了丰富的文化滋养;党建领航馆包括5个展区，从“1428党建工作模式”“学习百年党史传承红色基因”“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命”等方面，详细介绍了浙江交通职业技术学院在深入推进学校党建工作系统化、标准化、实体化，以高质量党建引领学校高水平发展方面取得的成就，让师生从中汲取丰富营养，以文化人、以文育人。

　　抓项目

　　推进以党建促办学“成效载体”

　　在学校高质量党建工作体系牵引下，基层党组织政治功能和服务功能不断增强，以党建促办学的成效凸显。

　　近两年，浙江交通职业技术学院共立项党建项目24项，其中，“‘红色领航’微党课平台运行机制研究”被立项为国家教育部门人文社科课题项目，“全方位+立体式”学生党建工作新模式入选首批高校党建特色品牌。

　　运管学院开展的研究项目“‘红色领航’微党课平台运行机制研究”获2017年度国家教育部门人文社会科学研究项目立项;2018年，“基于国际化校企合作的高职汽车专业‘双主体、多元化’人才培养创新与实践”获国家教学成果奖一等奖;汽车学院被评为全国教育系统先进集体、教工第二党支部被列为第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位;路桥学院党总支被列为首批全省高校党建工作标杆院系培育创建单位;运管学院党建项目荣获省直机关党建优秀研究成果奖。

　　路桥学院“古桥营造技艺与文化传承基地”成功入选浙江省高校文化育人示范载体;“编梁木拱桥营造技艺大师工作室”通过国家教育部门“高等职业教育创新发展行动计划”项目认定。“基于古桥文化传承的路桥类专业群‘德技并修’育人机制创新与实践”获得全国交通运输职业教育教学成果奖一等奖。

　　(孙常强)

　　(正文结束)