面向人的全面发展和经济社会发展办好职业教育

　　面向人的全面发展和经济社会发展办好职业教育

　　怀进鹏赴广东调研

　　本报讯(记者林焕新高毅哲)8月31日至9月1日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴广东省调研，与省委副书记、省长王伟中，省委常委、副省长王曦围绕合作推进职业教育高质量发展开展部省专题研商，主持召开深化现代职业教育体系建设改革座谈会，听取意见建议，研究推动职业教育改革发展相关工作。

　　怀进鹏指出，习近平总书记高度重视职业教育，强调职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。深化现代职业教育体系建设改革，要把握中国式现代化核心内涵和教育改革发展基本规律，结合服务支撑经济社会高质量发展、实现人民共同富裕的目标来深刻认识职业教育的重要价值。要坚持党对职业教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，把握职业教育人才培养方向，培养有理想、有情怀、有素质、有能力的高水平人才。要着力提升职业院校办学核心能力，打造一系列核心课程、核心教材、核心教师团队、核心实践项目。要聚焦产业前沿，建设一批集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能于一体的实践中心。要拓宽学生成长成才通道，加强纵向贯通和横向融通，让每个学生都能在最适合的方面做出最好的成绩。要创新国际交流与合作机制，打造一批国际合作交流品牌。

　　怀进鹏表示，广东省委、省政府高度重视职业教育发展，区域内产业资源富集、基础条件雄厚，职业教育需求旺盛，完全有能力、有定力、有魄力创造职业教育发展新机制。希望在深化现代职业教育体系建设改革中，继续探索面向人的全面发展和经济社会高质量发展的广东实践，在深化产教融合、推动职普融通上深入探索，着力构建有利于职业教育发展的区域制度环境与产教融合生态，形成一批可复制、可推广的新经验新范式，为推动教育更好服务地方经济发展提供生动示范。

　　王伟中代表省委、省政府，向教育部长期以来对广东教育改革发展工作的大力支持表示感谢。他说，广东省正深入贯彻习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神，抓住粤港澳大湾区、深圳先行示范区、深圳综合改革试点和横琴、前海两个合作区建设，南沙深化面向世界的粤港澳全面合作以及粤港澳大湾区高水平人才高地建设的重大历史机遇，加快现代产业体系建设，迫切需要高质量的现代职业教育提供更有力的人才和技能支撑。接下来，广东将按照教育部的部署要求，以加强职业学校核心能力建设和政策措施供给等为重点，积极推动深化现代职业教育体系建设改革取得扎实成效。

　　5所广东省内职业院校负责同志和教师代表、3家行业企业负责同志参加座谈会并作发言。

　　在广东期间，怀进鹏深入广州外国语学校，检查秋季开学情况，了解新学期教材准备、学生返校等情况，指导疫情防控和校园安全等工作。

　　(正文结束)