这所高校3年节水500个“游泳池”

　　开展宣传教育，收集雨水、再利用废水，湖南信息学院多措并举建设节水型学校 —— 这所高校3年节水500个“游泳池”

　　“跑冒滴漏”露头就打、上好节约用水入学第一课……近年来，湖南信息学院多措并举、创新教育，在建设好节水型高校的同时，注重培育好节水节能新一代，使节水的“种子”在学生心中生根、发芽、成长。

　　据统计，湖南信息学院3年来节水量超过100万立方米，相当于500个标准游泳池水量。学校标准人数年人均用水量从近60立方米下降到43.8立方米，用水单位水计量率和次级用水单位水计量率均为100%，节水型器具安装率为100%，管网漏损率为2.55%，非常规水利用约为26万立方米。

　　湖南信息学院校内有毛塘湖、梅塘湖、塘湾湖、八斗湖、北湖5个人工湖，“五湖”常年保持丰水位，水面约10.5万平方米，有近60万立方米的储水量，也为学校的节水利用提供了新思路。“我们将湖水引入全校铺设的管道，通过喷淋头灌溉整个校园绿地。”后勤处处长陈登贵介绍。

　　“湖里面怎么还有一个大型运转机器啊?”来往路过塘湾湖的学生纷纷发出疑问。“这是体育馆的空调制冷外机。将它沉入水底，通过抽取底层湖水作为空调冷凝水，进行循环制冷，从而实现清洗、制冷、水处理等全部流程的节能减排。”后勤处副处长徐长清说。

　　学校在雨水收集和废水再利用上也频出妙招：配置了雨水、中水、再生水等非常规水利用设施，完善自然水引导沟渠，收集空调冷凝水、楼栋雨水汇入自然蓄水湖。陈登贵介绍，仅2021年学校湖水利用就达26万吨，“按照1月至10月的节水量，今年预计可节水40万吨，相当于2万个四人间宿舍近一年的用水量”。

　　借助用电信息化管理平台，学校不断完善供水管网图、排水管网图，通过构建三维数字校园模型，实现地上地物要素和地下管网的模拟三维显示，真实再现学校的地形、地貌及地下管线分布情况，实现对全校公共区域水电用户24小时用能的实时、远程监测。

　　学生的节水意识和行动如何，直接影响高校节水成效。为营造良好的节水氛围，湖南信息学院广泛开展节水宣传教育，创造条件支持学生参加节水志愿服务，让师生在爱水、护水和节水等志愿服务中了解水资源现状，树立保护水资源意识。

　　2022级新生肖育凯说，大学的第一堂班会课就是节水教育，印着“什么是低碳生活?”“节能减排的意义”“节约用水”等内容的宣传单人手一份，细节中传递的是学校节能工作从新生抓起的决心。

　　陈登贵介绍，学校通过在校园网首页滚动播放节水标语，让节水知识进课堂，在路灯、洗手间的水龙头、食堂等处张贴节水温馨提示等措施，使学生每天耳濡目染，时刻提醒自己从点滴做起，节约每一滴水。

　　(正文结束)