重庆邮电大学 “四维”推进课程思政创新建设

　　重庆邮电大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，积极探索“四维”建设路径，着力推动课程思政与思政课程同向同行，形成了教学有特色、课程有示范、教师有风格的课程思政新局面。

　　强化组织引导，推动课程思政全方位着力

　　完善工作机制，成立课程思政领导小组，制定课程思政高质量建设总体方案，为课程思政建设作出“总规划”;强化协同共建，充分发挥校院两级党委“育德育志”主体作用，推进专业课教师与思政课教师结对共研;组建研究中心，系统开展课程思政研究与实践。

　　强化体系构建，推进课程思政全专业建设

　　将思政工作贯穿人才培养始终，加强顶层设计，修订培养方案，构建“全专业推进、全课程融入、全过程贯穿、全方位保障”的课程思政教学体系。深耕课堂教学“主渠道”，重塑课堂教学形态，建设校级课程思政示范课程221门，获评市级课程思政示范课程21门。

　　强化内容建设，推进课程思政全过程融入

　　聚焦国家重大战略需求和科技前沿，深挖爱国主义教育、理想信念教育和科技史上的典型事例，深挖校训精神和办学传统中蕴含的“红色基因”，建设课程思政案例库，丰富内容供给。链接第二课堂，开设“青年红色筑梦之旅”等社会实践课程，引导学生在学思践悟中启智润心。

　　强化培育导向，全面提升教师课程思政教学能力

　　建强教师“主力军”，组织课程思政教学观摩30余场，专项培训1100余人次，实现课程思政教学专题教研活动校内全覆盖。用好评价“指挥棒”，将课程思政建设成效作为学科建设、教学评估和绩效考核的重要内容，开展定期考评。强化示范引领，形成“课课有思政、人人讲育人”的良好氛围。涌现出以首批全国高校黄大年式教师团队为代表的一批师德高尚、造诣深厚、业务精湛的教学团队和名师。立项市校两级课程思政专项教改项目42项，获评市级思政课程与课程思政优秀案例14个、优秀论文11篇。

　　一直以来，重庆邮电大学始终坚持落实立德树人根本任务，以育人成效为基点，充分发挥教师“培德培志”和学生“立德立志”的主体作用，把价值引领和情怀铸造贯穿学生成长全过程，引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任，涌现出一批批思想过硬、能力突出的行业英才和国家栋梁，投身国家信息产业发展，勇担时代使命，为行业进步和国家经济社会发展作出了重要贡献。

　　(重庆邮电大学党委书记李林)

　　(正文结束)