常州机电职业技术学院 “四优四强化” 全面提升党支部建设水平

来源:中国教育报 时间:2023-06-19  阅读:次   |
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  常州机电职业技术学院信息工程学院党总支第一党支部深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总要求认真贯彻落实到全国党建工作样板支部培育创建工作中,以“党建+”为主线,通过理论学习优平台、队伍建设优机制、作用发挥优标杆、党建与业务优融合,切实为师生办实事,全面提升党支部建设水平。

  优平台,强化理论学习,为党支部建设提供原动力

  创建“红色领航”学习微平台,以项目化党建推动党支部建设载体创新,提升支部建设原动力。

  一是开展“微”学习,打造“指尖红色加油站”。为党员干部创造全方位、全天候的学习条件。固定推送主题教育多样化“学习菜单”,既有政治理论的“微党课”,也有业务知识的“微灌输”,延伸基层党建工作“触角”。

  二是推进“微”互动,“微距”接触激活力。充分用好留言、评论功能,为普通党员和群众提供畅所欲言的平台,引导党员干部和群众参与讨论,并积极回复师生反映的问题,切实调研师生之需,画好党建“同心圆”。

  优机制,强化队伍建设,为党支部建设提供生命力

  建设高素质专业化党员干部队伍,提升基层党建工作生命力。

  一是构建党支部书记培养培训机制。比“内功”、学榜样、赶标杆、超先进,促进政治骨干成为学术骨干,充分发挥党支部书记“双带头人”的示范引领作用,有力彰显党支部书记的“头雁效应”。

  二是构建党务工作人员交流机制。精准培育,在培养过程中精准识别其特长、优势再进行定向培养,确保党务工作人员在基层党建工作中尽可能地发挥作用。

  三是构建支部党员考评机制。公布党员教师“先锋积分”,实施重点工作任务常态跟踪积分机制,“清单式”逐项进行量化打分,促进工作落实落细和评优评先。

  优标杆,强化作用发挥,为党支部建设提供向心力

  注重问题导向,树立标杆意识,引导党员发挥先锋模范作用,增强对党组织的归属感,有效提升党支部向心力。

  一是深入实施“优化组织生活”行动。在党支部工作中定人、定量、定责。开展“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”大讨论,党总支定期指导督查,打通党建末端结点。

  二是深入实施“先锋模范”行动。开展“党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线”活动,评选“先锋党员”,在文化墙和“红色领航”微平台宣传先进事迹,把党员作用发挥嵌入日常工作。

  三是深入实施“攻坚”行动。党员骨干参与重大项目建设,在急难险重岗位上锤炼党性,开展党员教师“先锋亮绩”,围绕年度重点工作任务,教师党员完成任务清单,在教育教学成果、校企合作、学生技能大赛等方面获得突破性成果。

  优融合,强化党建业务互融,为事业发展提供推动力

  推动党员立足岗位建功,加强团队携手共建,通过党建业务“双融合”,多举措助推事业高质量发展。

  一是“党建+‘三教’改革”,评选党员教师“先锋课堂”。扎实创新教学模式促进课程改革,党支部推荐培育10个“先锋课堂”,党员在教学能力大赛、教材评选等中成绩显著。

  二是“党建+科研育人”,形成“三段式”创新人才培养范式。构建“课程+讲座、项目+实战、竞赛+‘双创’”三段式育人模式,推动多学科交叉融合,通过与头部企业、科研院所党建共建,提升创新型技术技能人才培养质量。

  三是“党建+课程思政”,专业课与思政课同向同行。通过集体备课、专项研讨等形式深入挖掘课程思政元素,实现课程思政内涵式发展,提升专业课育人成效。

  四是“党建+就业”,积极为师生办实事。支部党员“一对一”帮扶,切实纾解学生“急难愁盼”问题,挖掘岗位资源,提供就业辅导和支持,精准掌握毕业生就业动态。

  主题教育开展以来,第一党支部立足岗位,结合学校发展和工作实际,依托理论学习,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,做调研、找问题、谋思路,充分发挥党支部战斗堡垒作用,通过强有力的党支部建设推进中心工作高质量发展。(周瑾 楼竞)


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