江西财经大学 以“两个结合”引领 创新构建管理学体系

　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党开展之际，江西财经大学以实际行动践行“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合”，深耕中华优秀传统文化中的管理学思想，以“两个结合”引领，构建具有中国特色、中国风格、中国气派的管理学体系，积极发出江财声音。

　　中国管理思想研究机构的“三次迭代”

　　2005年6月，江西财经大学依托工商管理学院设立东方文化与管理研究所，汇聚20余名学科背景各异的专家、教师组成了最初的研究团队。机构成立之初，就明确了马克思主义基本原理在中国管理思想研究中的指导地位。随着研究团队的逐步壮大，研究机构先后于2012年、2016年更名为“中国管理思想研究所”“中国管理思想研究院”，并设立了中国企业管理研究会企业文化专业委员会和中国管理哲学编辑部，逐步完成了具有江财特色的马克思主义中国管理思想研究机构建设。

　　理论研究与案例开发彰显江财特色

　　在马克思主义基本原理的指导下，学校陆续推出了一批具有中国特色的管理学理论成果，其中《中国古代管理思想的形成轨迹和发展路径》一文斩获中国企业管理学术成果大奖——蒋一苇企业改革与发展学术基金奖，为中国管理学研究打上了“江财印记”。同时，学校还结合中国企业的实际情况开展案例研究。自2019年首篇以中国企业管理实践为研究对象的案例被世界三大案例库中的哈佛案例库与毅伟案例库收录以来，工商管理学院已有累计6篇案例入选世界三大案例库，38篇案例入选中国管理案例共享中心评选的“全国百篇优秀管理案例”，3篇中英文案例进入中国专业学位案例中心案例库，并获2022年“拉姆·查兰管理实践奖”杰出奖和全球信息系统协会首届影响力大奖(AISImpactAward)。

　　今年4月，主题教育全面启动后，学校以已有成果为基础，创造性地将中华优秀传统管理文化与马克思主义中国化相结合，共建“伟大建党精神”红色文化广场与全国高校首个“中华管理思想文化园”，实现了红色文化与学术文化在空间和内容上的实际交融，获得了多家省内和全国主流媒体的关注。

　　落实“两个结合”指导下的中国管理思想育人实践

　　为了使管理学“两个结合”教学育人扎实落地，研究团队编写了《中国管理思想史》《管理学(第六版)》等教材，并在国家出版基金的资助下编撰了42册“中国管理思想精粹丛书”。《中国管理学原理》被翻译成英文由Spring出版社发行，并先后获得江西省社会科学优秀成果奖和江西省理论成果奖，为育人实践奠定了基础。

　　依托教学研究成果，工商管理学院以中国企业管理实践案例育人为基础申报的“用案例讲好中国管理故事：江财5W模式赋能专业学位研究生教育改革与创新”项目，斩获高等教育(研究生)国家教学成果奖二等奖。在学校的培养下，一大批既有扎实的理论功底又熟谙中国企业管理实践的管理学人才从江财走向社会，诠释了中国管理教育的现实意义。

　　学术交流推动特色管理学体系走向世界

　　为了推动构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，工商管理学院积极搭建平台、举办学术交流活动，推动特色管理学体系走向世界。

　　学院以跨文化视角开设“中国文化与当代管理”“中国管理哲学”“《孙子兵法》与企业运营”等10余门课程，其中“制胜：一部《孙子》傲商海”获国际慕课立项，入选国家教育部门“汉语桥”项目。先后举办两届“白鹿洞讲坛”，发起“海峡两岸企业管理学术研讨会”，并成功举办12届活动。与澳大利亚、加拿大、英国等国的高校共同发起成立全球数字化赋能研究联盟(DERN)、国际案例研究协会(ICRA)、中英国际商务联合研究中心(SBRCIB)，主办SPS案例研究方法研讨会、高质量的案例研究和案例教学国际研讨会，向世界讲好中国案例故事。在第二十五届世界管理论坛暨东方管理论坛上，发布《中国管理哲学(南昌)宣言》(中英文)和《东方管理研究报告》(蓝皮书)，80余万人次在线见证了这一重要时刻，有力推动了中国管理思想从再思考到再出发的历史跨越。

　　江西财经大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实“两个结合”重要论述，用中国视角阐述中国实践、用中国实践升华中国理论，为构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系贡献智慧、挺膺前行。

　　(李暄 姜浩天)

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