山东省轻工工程学校以高质量党建引领学校高质量发展
党建引领把方向 “双融双促”争上游 ——山东省轻工工程学校以高质量党建引领学校高质量发展
近年来，山东省轻工工程学校紧紧围绕立德树人根本任务，秉承“为新时代大国工匠奠基”的办学理念，系统构建党建和业务双融合双促进工作体系，为学校高质量发展提供强有力的组织保障。
坚持党建引领的基本原则
学校党委落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》，认真履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，加强党的政治建设，把坚持党的全面领导落实落细。
按照“把党支部建在专业上、设到工作单元上”的原则，从教研室到行政后勤班组，广泛开展争创“党员示范岗”活动，全体党员参加各党支部组织生活。
实施“红雁领航”工程。分层实施学习“三个一”，即中心组每月一学、教职工每周一学、党员每日一学，积极创建学习型党组织。坚持“第一议题”制度，全面系统、持续跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，将“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”列入党委理论中心组及党员、教职工学习必修专题，不断加强理论武装，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
修订《重大事项、重点工作议事规则和决策程序》《纪委监督实施办法》《招标采购实施办法》等相关文件，出台纪律作风“一监督十不准”。在教师引进、教材选用、学术活动以及教学科研管理等重大事项中把好政治关，坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程。
聚焦课程思政。学校党委印发《关于课程思政与德育实践一体化建设的实施意见》，对基础课、专业课教学课程思政建设提出具体目标，专业课要将劳模精神、劳动精神、工匠精神有机融入课堂和实训教学，思政内容融入要贴近生产生活、贴近学生，顺势而为。
推进党建业务深度融合促进
完善制度机制支撑融合。学校党委明确要求业务部门管事、管安全、管发展，党组织管人、管思想、管作风纪律。做到“四同四结合”，即党务业务同谋划、同部署、同落实、同检查，管业务与管思想、管作风、管纪律相结合。
围绕中心工作推进融合。将党建工作任务以项目课题的形式进行部署，坚持围绕热点、突出重点、突破难点、覆盖盲点、创新亮点的“五点”要求。落实“三个融入”，把党组织“三会一课”及主题实践活动与业务学习、教学质量、专业建设、班组管理和文化传承等相结合，做到融入教学、融入管理和融入文化。
做实党建考核深度融合。完善《党建目标责任考核实施细则》，结题审查和项目答辩相结合，将项目党建攻关评审结果同党支部书记述职和年度工作目标、绩效考核相结合，实行党建考核和干部年度考核一纸通知布置、一个场次安排、一个报告述职、一个时间评议，真正做到联动进行、互相印证，使党建工作的软任务变成硬指标。
打造“情铸金蓝领”特色品牌
2008年以来，学校党委精心打造了党建品牌——“情铸金蓝领”。在此过程中，突出锤炼党性、锻造能力、精心育人、引领发展，是党建与业务深度融合的突出成果。
强化品牌引领作用。以党建“三大工程六大任务”为抓手，以学校发展“十大目标”、“三年行动计划”为导向，使学校高水平发展有新进展、新成果。2021年12月，学校被评为山东省高水平中职学校立项单位、青岛市“学习强国”推广使用工作先进集体。
拓展品牌聚力功能。打造“党建+育人+共建”全环境育人生态圈。学生工作党支部不断深化党建品牌创建，把立德树人融入党支部德育品牌创建全过程，创建了德育品牌——自铸成金，成为青岛市命名的学校德育品牌。构建“三全育人”机制，学生工作亮点纷呈。学校德育实施方案被评为青岛市教育系统优秀德育工作案例，学生会“自我教育、自我管理、自我服务、自我完善”成为学校管理的一大特色。
发挥品牌示范作用。开展“一党支部一特色”建设，党建品牌创建融入教育教学。机电、机械党支部引入企业车间7S管理办法，在实训教学中培育工匠精神;“金蓝领”志愿服务队，近3年来为社区居民免费修理家电1000余件;建设“大国工匠宁允展工作室”，按照“双培养”的要求，党支部党员和入党积极分子全部加入工作室，激活党建工作内驱力。在教育部门首届“大国工匠进校园”活动中，学校是全国两所受邀参加活动的中职学校之一。
高扬志愿服务旗帜。每一名党员都成为一面旗帜。学校成立30人组成的党员志愿者突击队，在急难险重工作中冲锋在前;教务、基础党支部将课程思政作为突破口，党员教师参与人数占总人数的95%以上，基础课教师与专业课教师共挑“思政担”，2022年学校德育教研室教师获青岛市中等职业学校教学能力比赛课程思政组一等奖、山东省学校思政课教学设计大赛二等奖。行政和学生工作党支部将志愿服务等纳入党员积分制管理，“金蓝领”被评为青岛市首批“职教义工”优秀志愿服务团队，学校被评为青岛市学雷锋活动示范点。
(夏龙波 吴秀铭)
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