高校报道 - 河南高校资讯网

2022-04-07 杭州市电子信息职业学校基于可视化学习评价系统的“即时反馈”型数智技能课堂探索与实践
2022-04-07 广东邮电职业技术学院职业培训体系建设实践
2022-04-07 东莞职业技术学院智能制造学院打造东莞产教融合新样板
2022-04-07 广东机电职业技术学院机械制造专业群建设纪略
2022-04-07 湖南高铁职院“走出去”挖掘需求、“引进校”无缝合作
2022-04-07 蚌埠医学院派出医疗队支援上海抗疫—— 紧急驰援 “皖”来守“沪”
2022-04-07 跨越山海心连心 ——上海高校与对口帮扶地区的“双向奔赴”
2022-04-07 警惕违规倒卖四六级考试名额
2022-04-07 河南为高校心理健康教育定标准学生宿舍要设立心理健康辅导室
2022-04-07 兰州大学课题组二十多年“精耕”高原牧草研究
2022-04-07 中国农大、华中农大团队联合攻关粮食作物育种
2022-04-06 清理不合理入学门槛：重申“有教无类”
2022-04-06 同济大学研究团队提出：“非药物疗法”治疗耐药性肿瘤
2022-04-06 四平台齐上线推动教育数字化转型
2022-04-06 顺德职业技术学院：以社区教育引领乡土文化传承与发展
2022-04-06 台州学院马克思主义学院：党建引领推动思政教育创新发展
2022-04-06 河南财经政法大学：以优质实践基地推进专业高质量建设
2022-04-06 清华大学“学堂在线”加入国家高等教育智慧教育平台
2022-04-06 浙江启动建设高水平技师学院 “十四五”建设50个省级高水平专业群
2022-04-05 中国将开展青年发展型城市建设试点
2022-04-05 智慧教育平台助力“停课不停学” 教育资源的良性生态正创建
2022-04-05 数字化教材、大数据测评未来学习要构建智慧教育新生态
2022-04-05 将毕生心血倾注于动物营养学——追记中国工程院院士张子仪
2022-04-05 内蒙古：聚焦重点产业链优化高校专业布局
2022-04-05 南京邮电大学：拓展创新人才培养新空间
2022-04-05 承古出新：彝族剪纸刺绣的非遗传承之路
2022-04-05 让职校实习回归“育人”初心
2022-04-05 职业教育拥抱“数字化”
2022-04-05 增强职业教育适应性何以重要
2022-04-05 为学生就业增加“砝码”
2022-04-05 我们应如何看待“职教高考”
2022-04-05 焦作师范高等专科学校探索全新案例教学模式
2022-04-05 南昌航空大学：在“疫”线上好思政课　汇聚走心育人力量
2022-04-05 石家庄井陉矿区职教中心把党课开到烈士纪念碑前
2022-04-05 辽宁师范大学：临时党支部筑起疫情防线
2022-04-05 鞍山师范学院：封校不寂寞，“老师喊你唠唠嗑”
2022-04-05 宁波工程学院：打造“毕业生之家”，解决毕业“首年之困”
2022-04-05 西安电子科大学子在IGARSS 2022中再获佳绩
2022-04-05 江西农业大学：新型职业农民代表成导师，享副教授级薪酬待遇
2022-04-04 河南大学教育学部大学与中小学“理论创生”合作模式
2022-04-04 卓越工程师产教联合培养行动正式启动
2022-04-04 立足武夷山水打造茶旅名校 ——福建省武夷山旅游职业中专学校特色办学之路
2022-04-04 广安职业技术学院内部质量目标绩效管理改革纪略
2022-04-04 广东机电职业技术学院 “课堂—校区—社区全方位对分课堂”探索
2022-04-04 县域课改的有益探索
2022-04-04 湖南吉利汽车职业技术学院强化实践导向，把劳动教育融入人才培养全过程
2022-04-04 韶关学院“科技小院”助农兴农把农民困难解决在田间地头
2022-04-04 中国教育学会2022年度工作会议召开
2022-04-04 教育部成立世界职业技术教育发展大会组委会
2022-04-04 北京信息科技大学推进思政课教学改革创新—— “信息+思政”走新更走心

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