信阳师范大学:在行走的实践中感悟提升,助力中原更加出彩

来源:河南高校资讯网 时间:2024-07-22  阅读:次   |
42.9K

  本网讯 7月10日至7月16日,来自全省的19所高校100名学员在信阳师范大学集结,共同参加河南省第八届普通高等学校“出彩中原”大学生社会实践活动之“传承大别山精神”主题活动。本次活动依托信阳“红绿”两大地域文化资源,以红色专题报告为主线,以实践探寻为抓手,以展演汇报为拓展,引导全体学员领悟红色文化,感受时代伟力,传承红色基因,强化责任担当,不断完善“三全育人”教育体系。

  在理论学习中明晰主线。“大别山精神是怎样形成的?大别山区域是怎么划分的?大别山革命英雄有哪些突出特点?大别山英雄成长史又给我们当代青年哪些启示?”……这一连串的问题是信阳师范大学党史研究专家田青刚教授在开班讲座上提出的问题。他通过3个小时的讲座,向学员们阐述了信阳红色地域文化,分享了发生在大别山地区的英雄故事,深入解读了大别山精神的形成历史、精神内涵及时代价值。他丰富生动形象地讲授,令在场师生深受震撼鼓舞,为后期系列实地实践活动提供了强有力的理论支撑,激起学员们强烈的探索热情和实践欲望。

  在躬身实践中探寻真理。学员们起早贪黑,不畏暴雨等恶劣天气,以田青刚教授讲述的理论主线,赴信阳息县、罗山、光山、新县、浉河区、平桥区等多县区躬身实践,探寻真知。先后参观刘邓大军渡淮纪念馆、邓颖超祖居、王大湾会议旧址、中共中央鄂豫皖分局旧址、鄂豫皖革命纪念馆、鄂豫皖苏区首府革命博物馆等地,瞻仰了白雀园革命烈士纪念碑、鄂豫皖苏区首府烈士陵园,重走一段长征路,做了一顿红军饭,观看了两场红色电影。期间,学员们还去了田铺大湾、城阳城遗址博物馆、文兴茶村等地参观学习。在这里,学员们回顾了过往大别山军民团结一心闹革命宏伟的史诗,感受了新时代乡村振兴、绿色发展的时代伟力。

  在汇报展演中强化传承。在紧凑的实践考察空暇时间,学员们分组交流自己当天的所观、所感、所学、所思、所悟,积极撰写心得体会,编辑微信、微博、Vlog发朋友圈谈感悟,引导更多人了解大别山精神。在结业汇报展演中,学员们结合自己的专业、特长,别出心裁地排演展演节目,通过视频制作、话剧排演、歌曲演唱、诗歌朗诵等形式展示了学习成果,留下了一段难忘的经历,获得了现场师生的一致好评。丰富的成果展演加深了实践学员对大别山精神内涵的理解与把握,增强了大家的爱国情怀、奋斗精神和实践能力,强化了红色基因的传承。

  “这次社会实践活动,对我而言,是一次全方位地学习与锻炼,非常有意义。通过沉浸式参观学习,我直观而深刻地体验到革命先辈的牺牲与努力,让我更加珍惜现在来之不易的和平生活,也更加坚定了我传承红色基因、弘扬革命精神的决心。作为一名预备警官,我将在“大别山精神”的激励下更好地学习,做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,做党和人民的忠诚卫士,用无悔的青春书写忠诚、担当与奉献。”郑州警察学院图像与网络侦查系2022级网络安全与执法专业学生刘志扬讲到。

  校党委副书记、工会主席岳宗德指出:“一座革命纪念馆就是一个红色基因库,一件红色文物就是一本历史教科书,用好红色资源,赓续红色血脉,因地制宜地开展红色实践教育是新时代高校“三全育人”必选命题。信阳师范大学高度重视大学生暑期社会实践工作,为活动的顺利进行提供坚实保障。同时,也将积极探索建立长效机制,拓宽实践渠道,开拓育人新格局,纵横联动、同向同行,不断健全“三全育人”体系,为广大学生参与社会实践、增长才干提供更广阔的舞台”。

  据悉,本次“传承大别山精神”主题社会实践活动,突出了理论教学为牵引,现场实践为基础,汇报展演为拓展的新模式。来自19所高校的100名学员代表先后赴各类纪念馆、博物馆参观学习11场次,瞻仰革命烈士纪念碑2座,观看红色电影2场,排演红色节目6个,拍摄实践视频8份,撰写心得体会100篇,学员发朋友圈宣传800余次。(信阳师范大学供稿)


  (正文结束)

相关阅读: