山东省寿光市羊口镇初级中学党建特色发展综述
“红色引擎”激活力 党建引领促发展 ——山东省寿光市羊口镇初级中学党建特色发展综述
山东省寿光市羊口镇初级中学始建于2007年，建校初期，学校发展相对薄弱，在羊口镇政府部门及教育部门的大力支持下，羊口镇初级中学党支部将抓好党建工作作为办学治校基本功，提炼以“团结和谐、自强不息、敬业奉献、求实创新”为内涵的红柳精神，创树“红柳先锋·铸魂育人”党建品牌。学校以红柳精神铸魂，以红柳文化育人，大力推进课改工程，激发了办学内在活力，点燃了学校发展的“主引擎”，办学质量显著提升。
近年来，学校先后获得潍坊市中小学党建工作示范校、潍坊市教育系统“党建品牌提升百所示范校”、寿光市“战疫育人先进党组织”、寿光市先进基层党组织等荣誉称号。
扎牢“红柳之根”
强化红色基因
学校党支部强化红色引领，不断完善党组织议事规则和决策程序，重大事项实行党委研究前置制度，确保在“三重一大”事务中把握正确方向，推行党员岗位目标责任制，落实党员“先锋指数”评价管理制度，开展优秀党员先锋岗、师德标兵评选、活动创优争先等综合评价，引导党员教师自觉内省，激活“红色细胞”内在动力。
学校推进党员教师与一线教师“双向培养”提升机制，通过“骨干带动一般、先进带动后进、党员带动普通”的模式，引领党员教师专业发展，逐步成长为教学、管理骨干，实现党建与队伍建设同步提升。为切实发挥党建工作在学校发展中的指引作用，学校将党小组建在年级部、教研组，重心下移、动态管理，教育教学工作与党建工作同研究、同布置、同推进、同落实，充分发挥党小组的职能作用，进一步强化了学科建设。近3年来，学校获得市级以上教学专业类荣誉60多项。
丰壮“红柳之干”
发挥党员模范作用
为发挥党员模范作用，学校党支部在创客教育、课程开发、社团建设等项目设立红柳先锋岗，明确责任分工，激励岗位建功。学校开展“五亮五带五争”活动：党员教师亮身份、亮职责、亮承诺、亮形象、亮业绩，带头上好一节公开课，争当高效课堂的表率;带头抓好一个教研组，争当教学科研的表率;带头管理一个班级，争当勇挑重担的表率;带头帮扶一名学生，争当爱生如子的表率;带头联系一位教师，争当服务群众的表率。
学校开展“四比一做三满意”活动，引导党员“比作风、比德能、比实干、比奉献”，争做优秀党员和教学骨干，达到“让学生满意、让家长满意、让社会满意”的目标。班主任工作较累，党员教师领头干;课堂改革要牵“牛鼻子”，党员教师带头牵;扶危济困捐款时，党员干部行在先。学校成立红柳学院，实施“青蓝工程”提升计划，要求每一名党员教师结对帮带青年教师，发挥辐射引领作用，带动教师队伍素质整体提升。目前，学校已形成了一支以35名骨干名师为引领的优秀教师团队。
繁茂“红柳之叶”
打破家校教育“围墙”
学校党支部打破家校教育“围墙”，请家长参政，开展家长民主评教，让家长参与师德考评，激发党员教师教书育人的积极性和责任心。学校挖掘社区和校外教育资源，组织“家长义工”“特色家长”进校园，进一步满足不同类型学生的成长和求知的需求，邀请家长中的专业人士参与学校事务管理，家委会成员参加学校大型会议和重要活动，让家长真正成为学校的“同盟军”。
实施“一线四项”工作法，党员教师深入学生、家庭一线，通过学生家长通话法、八类群体学生家访法、教师妈妈帮扶法等，及时了解学生、家长需求，更好地服务学生、服务家长。学校设立校长接待日、校园开放日并开展“万名教师访万家”等活动，建立教育诉求督办台账，将家长反馈的意见和建议汇总、梳理、整改，切实解决群众关心的热点、难点问题。从而，师生家长对学校支持力越来越强，学校连续两年获得了颇高的社会满意度。
护育“红柳之花”
践行红柳精神
学校加强红柳文化打造，既新建了红柳书院、党建文化长廊等文化设施及景观，还将红色元素与育人元素结合起来，开展“红柳大讲堂”“红柳杯”师生书画比赛，激发了学生的学习兴趣和创新精神，涌现出一批优秀学子，学生在省“七巧科技”竞赛、全国信息学奥赛、儿童青少年中国芯计算机表演赛中屡屡获奖。
突出红色基因传承，学校通过红色影片进课堂、红色经典诵读、红色研学实践等途径，厚植学生的家国情怀，培植“红色细胞”。学校围绕“像红柳一样成长”的办学理念，党员骨干教师研发“成长树”课程体系，形成“培根工程”“育干工程”“润叶工程”等课程群落，助力学生全面成长成才。
“红柳精神”现已成为学校办学精神的集中体现，成为激发活力、鼓舞力量、促进发展的强大动力，进一步推动了学校的发展。近年来，学校先后获得全国特色教育先进单位、山东省绿色学校、潍坊市创新教育示范校、潍坊市教学50强学校、潍坊市教育惠民工作先进单位、潍坊市中小学双改行动特色学校、潍坊市乡村温馨校园等荣誉称号，赢得了社会各界的广泛赞誉。
(赵金怀)
(正文结束)
