优化育人环境 赋能专业发展 ——山东省潍坊市寒亭区河西学校着力推进教育惠民打造优质教育新样态

　　今年以来，山东省潍坊市寒亭区河西学校以“水文化”为引领，遵循“悦学至美，雅行至善”的办学理念，以培养学生“君子品质”为育人目标，持续优化育人环境，赋能教师专业发展，全面提升教育惠民服务水平，着力打造河西学校优质教育新样态。

　　倾力优化育人环境

　　打好学生成长人生底色

　　一是强化学校基础设施建设。为进一步优化办学环境，促进教育优质均衡发展，山东省潍坊市寒亭区政府部门投资1.57亿元，新建占地面积2.9万平方米的河西学校新校区，于去年正式投入使用，涵盖幼儿园和小学两个学龄段。高标准的配套设施和优越的办学条件，为学校在新的起点上继续丰富办学内涵、打造办学品牌提供了坚强保障。学校新建汇智讲堂报告厅与河西学堂报告厅，音乐、美术、舞蹈、实验等功能教室全部高标准配备，为教师培训、教学研讨、文艺演出等提供了良好环境。

　　二是着力打造特色校园文化。学校以新校区使用为契机，结合地域文化、办学历史、自身实际、时代精神及未来社会对人才的需求，进一步整合学校文化，凝练出以“悦、雅”为核心的办学理念，致力于打造“悦学至美，雅行至善”的高品质学园，培养具有10种品质的“君子少年”。除了在环境建设上凸显“水文化”外，学校还将其搬进课堂，将课本知识与“水文化”融会贯通，开展各种以“水文化”为主题的校内活动，帮助师生追溯浞河“水文化”历史、体验人文情怀、学习悦雅品质。

　　三是以特色文化长廊滋润学生心灵。学校以《三字经》等经典传统文化为主题，打造传承中华优秀传统文化长廊，使学生更好地学会做人、学会学习、学会生活。以日常生活习惯、学习习惯、尊师礼仪、课堂礼仪等为主题，打造习惯养成长廊。以传统节日元旦、春节、清明节等为主题，打造节日文化长廊，让学生在潜移默化中接受爱祖国、爱家乡、爱亲人的美德教育。同时以展示现代科技为主题，着力打造科技创新长廊，有效地促进学生创新精神与创新能力的发展，激发学生报效祖国的雄心壮志。

　　着力加强师资建设

　　赋能教师专业创新发展

　　一是携手并进，铺就成长“快车道”。近年来，学校快速补充优质师资力量，新入职教师61名，有力推动了教师队伍年轻化，为教育教学工作带来了活力。为助力新教师的专业发展，学校立足自身实际，围绕管理班级、教育教学、师德师风等方面的内容，启动新教师成长计划，为新教师的快速成长“架梯搭台”。充分挖掘新教师潜力，助力专业发展，不断拓展河西教师成长的大舞台，提升学校教育教学质量。

　　二是量身定制，明确发展“成长线”。学校要求每一位新教师根据自身条件，制订适合自己发展的近期目标，规划好自己的“成长线”。通过开展系列教育教学常规培训，让新教师在短时间内熟悉学校和工作岗位，培养良好的职业素养。同时，学校努力帮助新教师夯实教学基本功，着重提高新教师的专业技能及教学水平，使新教师提高准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的能力，全面提升新教师素质。

　　三是示范引领，师徒协作“共发展”。为促进青年教师快速成长，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，学校通过着力打造“青蓝工程”师徒协作共同体，为新教师指定优秀骨干教师作为导师，师傅帮助徒弟制订3年发展规划及每学期具体工作计划，每学期按计划开展工作，通过“以老带新”“以优带新”“以学促新”等方式，对新教师进行跟踪培训，推进新教师业务水平的快速提升。

　　全力推进家校共育

　　教育惠民服务提质增效

　　一是全员家访，广泛征集诉求。学校一线教师及管理干部全部参与学生家庭走访活动，走访覆盖所有在校学生。全员家访以“面对面”的形式走进社区、走进学生家庭。“面对面”走访采用“一对一”和“一对多”两种形式。走访实施“三级承包”，班主任及任课教师“承包”学生，年级主任“承包”本年级，包靠管理干部“承包”包靠的年级。

　　二是强化宣传，畅通沟通渠道。在学校附近小区和家长接送区张贴学校惠民宣传海报和展板，向家长宣传学校的惠民政策，公布各部门负责人的电话，畅通家校间的沟通渠道。以班主任为主要责任人营造本班家校和谐的沟通氛围，让家长愿意、放心并主动通过微信、电话等与教师沟通学生的问题。

　　三是特色延时，惠民服务升级。面向全体学生全面开展课后延时服务，授课内容为作业辅导加特色课程。教师辅导学生完成课后作业，对基础薄弱的学生进行“一对一”的指导。学校还开设了各种特色社团，如国画、书法、舞蹈、合唱、足球、机器人等，供参加延时服务的学生选择，丰富学生的延时内容。

　　(徐增伟 张园园 于萍 刘一慧)

　　(正文结束)