河南开封三十一中创新“1+3+X”模式—— 打造课后服务的“桃花源”

　　百草园里识艾草、足球场内展风采、溜冰场上炫技巧、手工室里绣花鸟……这一帧帧追风少年活泼灵动、喜悦幸福的画面，正是河南省开封市第三十一中学实施“双减”政策后，打造的课后延时服务“桃花源”里的新气象、新生态。

　　课后延时服务作为落实“双减”的主阵地，开封市三十一中充分利用在管理、人员、场地等方面的优势，采用“1+3+X”的模式，积极开展课后服务工作：“1”指的是课堂和作业辅导，“3”指的是体卫艺课程，“X”指的是五彩缤纷的社团活动。每周一至周四的课后服务侧重于作业辅导，兼顾体卫艺等，每周五下午则引入20余个社团活动。

　　减负增效的突破口在于课堂，课堂是提高教学质量的主阵地。为了从根源上让“双减”落地，学校坚决将“1”做细做实，做好三步走：一是让高效课堂擎起“双减”旗帜，二是开展“作业超市”，三是让作业辅导缓解“双减”焦虑。

　　八年级(2)班苏钰琨家长说：“作为家长，真心感谢学校开展的延时服务，孩子的作业在老师的指导下，在学校基本上都能完成。放学回家，孩子就可以读点儿课外书，在小区运动场打打球……课后延时服务切实为家长减轻了负担。”

　　开封市三十一中课后服务的课程设计为了将“3”做优做强，让体卫艺课程进入了延时服务课堂。武术操、五禽戏、足球、乒乓球、瑜伽等各类体育项目备受学生欢迎;学校在黄河滩开辟的4亩艾草种植基地及学校内的“百草园”，让学生在种植、养护中草药过程中了解了中草药的特性及价值;音乐、美术、书法等艺术课的开设，让学生在艺术的熏陶中提升审美素养、激发创新创造活力。

　　如果说课后延时服务中“1”是正餐，“3”是甜点，那么“X”则是给学生以活力与激情的咖啡。学校积极将“X”做活做新，打造茶艺、中医启蒙、读写社、青春剧团、地理教具制作、诵读、乒乓球等20多个社团，供学生自主选择，引来孩子们的点赞：“三十一中的课后延时服务真精彩!”一张张孩子和家长的笑脸，也成了学校落实“双减”工作的一道亮丽风景线。

　　“高达96.4%的服务满意度，让我们备受鼓舞，也让我们对进一步做好课后服务工作更有信心。”开封市第三十一中学校长杨俊红表示，打造青山绿水式教育的“桃花源”，还教育以朝阳，还孩子以明媚，还家长以幸福，是学校不变的初心。

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