江西省上饶市广丰区永丰街道永丰中学落实“双减”

　　“双减”赋能高效课堂 增质提优成绩显著 ——江西省上饶市广丰区永丰街道永丰中学落实“双减”

　　江西省上饶市广丰区永丰街道永丰中学(以下简称“广丰区永丰中学”)积极响应“双减”政策号召，采取多项有力措施，将“双减”政策落到实处。

　　加强教师思想工作

　　转变教育观念

　　转变教育理念、提高教学水平，是落实“双减”政策的前提。要把“双减”实施到位，首先要保证教师队伍思想高度统一：认同“双减”，服从“双减”。

　　学校多次召开全体教师“双减”推进会，反复解读、学习、领会政策，努力让每名教师都认识到“双减”的重要性及实施“双减”的重要意义。全体教师签订“双减”承诺书，在学科教研组的带领下认真学习“双减”精神，写学习体会。

　　要把“双减”政策实施到位，还需要家长的支持和学生的配合。学校通过班级微信群、班刊、校刊、致家长信等形式，宣传“双减”政策，帮助家长和学生了解国家教育政策的走向，转变思想观念，理解并支持学校的“双减”工作。

　　“双减”政策是当前教育的一项重要改革内容，离不开全社会的支持和推动。因此，学校以问卷调查等形式，在社会和家长中开展满意度调查，征询对“双减”工作的意见。

　　加强备课打造高效课堂

　　优化作业设计

　　优质的课堂教学是顺利实施“双减”政策的保障。只有提高课堂效率，才能为“双减”铺路。学校强化了教师的备课环节，将集体备课与个性化备课相结合，转变备课评价方式。

　　学校每周安排学科教研活动，教研组集体备课，教师共同探讨教学目标、方式、手段和课堂管理等内容，集思广益形成共案。每名教师再结合自己所教班级和学生的情况，写出个性化教案，根据学科与学生特点设计、创造和创生课堂。

　　学校通过集中检查、抽查、优秀备课展示等形式，对教师备课作出评价，多角度多层次展示优秀教学方案，鼓励教师优化教案。

　　课堂是教学的主阵地，只有实现高效优质的课堂教学，才能为落实“双减”政策保驾护航。学校从四个方面帮助教师完善和提高课堂教学质量：一是以学生为主体，打造高效“生本”课堂，构建“乐享”课堂模式，让学生在愉快、主动、探究、合作中学习;二是通过乐现视频、巡视、通报等方式，随时检查课堂情况，督促学生端正坐姿、勤做笔记，使学生能够在有限的课堂45分钟内学有所得;三是学校在不提前告知、不预设听课课程的前提下，不定期推门听课，重点关注教师的课堂教学，评价教学效果;四是要求每名上示范课的教师进行集体备课和磨课，帮助教师提升教学质量。

　　“双减”政策也对作业提出了要求。学校重新设计作业环节，实施分层个性化作业内容：一是合理布置各科作业，要求学生尽量在课堂上完成，不把作业带回家，作业难度符合课标要求，不超标，不留课后作业;二是按学生特点分层布置作业;三是严控书面作业总量，确保学生每天的书面作业完成时间平均不超过90分钟;四是提高课堂效率，优化作业方案，让学生能够学以致用;五是加强作业统筹设计，实行作业公示制度，公示作业被列入教师常规工作项目并作为评价依据，学校对教师设计的优秀统筹作业进行奖励。

　　强化课后服务形式

　　丰富服务内容

　　在落实“双减”政策的同时，学校还要开展学生课后服务，促进学生特长发展，提升综合素质，保证学生健康成长。

　　广丰区永丰中学立足于本校实际情况，为学生们提供了丰富多彩的校内课后服务内容：安排学生完成家庭作业、教师现场答疑辅导、自主阅读、兴趣活动等。

　　学校创新课后服务形式，为学生提供阅读、体育锻炼、发展艺术特长的机会，通过科普活动、娱乐游戏、拓展训练、兴趣小组、观看影片等，让学生劳逸结合，避免学习疲劳，达到“减量增效”的目的。

　　学校成立了十字绣、电脑维修、剪纸、素描速写、舞蹈、声乐、篮球等社团，在课后服务时间为学生提供丰富多彩的“第二课堂”，丰富了学生的校园生活，愉悦了学生的身心，提高了学生的艺术修养，激发了学生的学习热情，对“双减”起到了润滑、推进作用。

　　广丰区永丰中学还充分利用校内外运动资源，开足开齐体育与健康课，保障学生每天校内、校外各有一小时的体育活动时间，让每名学生努力掌握1—2项运动技能，养成锻炼习惯，增强体质。每天上午9∶40—10∶00是学校的阳光快乐大课间，学生们走出教室，来到操场，强健体魄，迸发出青春的活力。学校还建立了学生体质健康档案，对每名学生进行体质健康监测，要求学生每天做好两次眼保健操，有效防止近视。

　　2022年全国教育工作会议已经落下帷幕，会议明确指出要持续打好“双减”攻坚落实战。广丰区永丰中学将继续贯彻落实“双减”精神，构建良好教育生态，促进学生全面、健康发展。

　　(谢晓明 徐晓辉 姚映丽)

　　(正文结束)