江苏省盐城市幼儿园 让“红色保育院精神”薪火相传
“薪火相传光不绝，长留双眼看春星。”位于江苏北部的盐城，是一座与新四军有着深厚渊源的英雄之城，在这里坐落着一所与共和国同龄的幼儿园。她胸怀革命理想，筚路蓝缕，无怨无悔地保育革命后代，尽职尽力解决解放战争将士后顾之忧，以“信仰坚定、儿童为先、严肃活泼、刻苦钻研、勇于实践”的20字“保育院精神”，照亮并滋养着一代一代人，她就是江苏省盐城市幼儿园。
盐城市幼儿园创建于1949年6月，始名为“苏北地区盐城分区保育院”，有着悠久的办园历史和深厚的文化底蕴。自办学以来，一代代保育工作者在“红色保育院精神”感召下躬耕幼教沃土，育人为本、德育为先，勇于担当、锐意变革，努力办人民满意的学前教育。
“信仰坚定”浸润党的建设
传承红色文化是党建的重要内容。近年来，盐城市幼儿园自觉将“信仰坚定”教育纳入党建工作，以增加党建的分量和厚度。
自觉纳入党史学习教育。幼儿园党支部书记坚持每月给所有党员上专题党课，通过“传承精神、传承力量”“为了人民、依靠人民”“无愧历史、无愧时代”等多个篇章，勉励全体党员不忘初心、牢记使命，开创教育事业新局面。每年暑期邀请党史专家和学前教育专家开展特级教师大讲堂，推动党史学习教育常态化。
自觉纳入行风廉政建设体系。编制《盐城市幼儿园教师职业道德手册》及《法律知识读本(校园·幼儿版)》，加强思想政治建设，健全制度体系，推进行风廉政建设和传承保育院精神深度融合，开展一系列活动，引导党员不断自警自省、慎独慎微。实行民主集中制，切实履行全面从严治党主体责任。
自觉纳入园所党建文化行动。幼儿园党支部多次请教专家、走访革命前辈，深挖幼儿园“红色保育院”文化，将园史与党史、新中国发展史、改革开放史相结合，编写了《红色摇篮梦——盐城市幼儿园文化建设的追寻》一书，由江苏大学出版社出版。园党支部书记领衔编写《党史润童心》学前党史教材，传承红色基因，进行德育启蒙。
“儿童为先”浸润一日生活
“德润童心，学会生活”是学前教育的重要使命和职责。盐城市幼儿园着力将“儿童为先”理念浸润于日常保教之中，以激发“红色保育院精神”的时代内涵与现实意义。
落实儿童主体地位。幼儿园在课程内容上深度融合陈鹤琴“大自然、大社会皆是活教材”的思想和陶行知“生活即教育”的理论，将教育活动向生活延伸、向家长延伸、向社会延伸，形成“优化一日活动，创设和谐环境，强调幼儿实践，家庭共同教育”的鲜明教育特色。
发挥德育引领作用。开展“童心向党”“红色之旅”等主题活动，以隆重的升旗仪式为阵地，丰富升旗仪式讲话内容，散发着浓郁时代气息的《幼儿园德育读本——升旗仪式上的讲话》，正是盐城市幼儿园教育工作者传承“红色保育院精神”的一个缩影。丰富多彩的社会实践活动，既激发了幼儿对社会的关注和参与社会实践的兴趣，又对幼儿进行了思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育的启蒙。
提升艺体活动效能。针对各年龄段幼儿的发展特点及能力水平，师生共同创设富有特色的活力早操、冬季阳光运动会、经典诵读展演等活动，玩出精彩，赛出温暖;创生了“缤纷花草节、奇趣科探节、阳光运动节、书香阅读节”四大园本节日，丰富多彩的活动使保教工作更具有针对性，对不同年龄段幼儿基本素养培养起到了良好的效果。
“严肃活泼”浸润保教管理
“团结、紧张、严肃、活泼”既是革命战争年代学校校风学风的体现，也是“红色保育院精神”的重要内容之一。“严肃”即办园的严格、严谨与规范，“活泼”即办园的生动、活泼与游戏精神。幼儿园因势利导地将“严肃活泼”精神纳入园务管理之中。
在依法治园方面，建立日巡查、周巡查、月巡查的分类巡查制度，做好常态化督查和管控;改善升级园内设施，优化园外接送环境;实行民主管理，定期召开园务会、教代会，重大事项及时公示;全面记录落实主体责任工作过程，重点加强人财物管理，切实做到真管、真严、常管、常严，做到心有所畏、行有所戒。
在保教管理方面，全面推进中层以上干部“2+3”工作模式，即两天从事部门行政工作，三天从事沉浸式带班、调研工作。持续实施行政干部每周三“推门听课”和“走班指导”调研制度，观察教师和幼儿的活动情况，研究一日活动的科学性和有效性。
在课程建设方面，鼓励儿童生动活泼地发展，强调每个主题活动都以认知为载体、以情感为媒介、以价值为导向、以精神为追求的课程目标，鼓励幼儿多通道感知体验，探索发现现象背后的故事，并与同伴分享共鸣，同时邀请父母祖辈、社会人士参与其中，让课程活泼、温暖且有质感。
在家园携手方面，幼儿园根据家长的需求，传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家园共同教育。在新冠肺炎疫情防控背景下，幼儿园组织了线上师幼家访活动、家委会“心连心”活动、半日开放直播活动，教师们用行动表达了自己的奉献和担当。
“刻苦钻研”浸润专业研究
在当年的烽火岁月中，保育院教师“土法上马”，在“刻苦钻研”精神的引领下，坚持教学研究。以研促教，深化教学改革;以研促学，促进幼儿园质量再提升。
以研促教，推动教师专业成长。幼儿园以成功申报的“依托课程创生促进专业发展”研训项目为主导，强化教师的学习和研修，除了各平行班组的小组教研，幼儿园还每个月举办一次南北园联动的大教研活动。在新冠肺炎疫情防控背景下，通过视频在线的“云教研”方式，强化线上研修，开展校本研训、园际交流、线上跟岗等活动，邀请高校教授线上讲学，为教师“充电”并及时“纠偏”。每学期都邀请市内外、省内外专家教授学者来园讲学。在此过程中，有力地激发了教师课程创生的自主性和能动性，提升了教师的课程创生能力，促进了教师的专业发展。
以研促学，深化教学改革。幼儿园充分发挥省“四有”好老师团队、省“网络名师工作室团队”、市“领航名师工作室团队”的力量，开展“幼儿科学关键经验的建构”等省基础教育前瞻性教学改革项目的研究，推动课程游戏化的落地生根。以德育工作为例，幼儿园坚持基于儿童立场，遵循“四有四无”(润物无声，记忆留声;规则无形，行为有形;看似无意，感悟有意;教育无痕，成长有痕)的德育主张，实施“春风化雨，重在滋养;正向跟随，量力而行”的德育策略，建构了蕴含着《没有共产党就没有新中国》主旋律的德育课程密码，使德育启蒙更科学、更系统、更富有精神内涵，让有质感、有温度的德育润泽童心，成为幼儿心间一道亮丽的风景。
“勇于实践”浸润主题实践
“勇于实践”既指走出书斋、摒弃“本本主义”，也指强化学习、教研与实践三者紧密结合。近年来，幼儿园坚持将学习、教研与实践融为一体，以开展主题实践为抓手，在庆祝建党100周年之际，开展红色文化“五个一工程”展示活动，取得显著成绩，受到市内外高度好评。
一本书。全面梳理幼儿园70余年红色发展史，举全园之力，结合个人成长经历书写幼儿园发展史，编辑出版《红色摇篮梦——盐城市幼儿园文化建设的追寻》。
一首歌。祁晓霞作词，吴定谱曲，创作了歌曲《歌声里的祝福》，并编排成歌舞，参加盐城市教育系统组织的“颂歌献给党”庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛，荣获组织奖。
一幅画。携手盐城亭湖、射阳等地的10所幼儿园、100个家庭、100名幼儿参与中国儿童教育发展委员会组织开展的2021年“妈妈您最美——我们共同的祝愿”之“万米彩卷紧相连，阳光雨露助成长”活动，在新四军纪念馆广场进行了以“我爱家乡”为主题的长卷绘制。该活动得到《盐城晚报》整版报道，“学习强国”平台及新华网电子报同时关注。
一次体验。幼儿园一线党员教师遵循课程游戏化理念，通过讲红色故事、观红色电影、读演红色绘本、唱红色歌曲等方式，以红军战士飞夺泸定桥、四渡赤水等革命故事为主题，师幼共同创设多个游戏场景，让幼儿在活动中感受革命战士艰苦奋斗的精神，激励幼儿传承红色基因、从小树立远大抱负，坚定“学党史、感党恩、听党话、跟党走”的理想信念。
一套课程。由园党支部书记领衔，市内省特级教师、市名师、市学科带头人等参与，共同挖掘开发学前党史教育课程，确定了“红军钢铁汉”“一粒好种子”等10个主题实践活动，旨在在新时代背景下，引领幼儿了解党的历史，让活动游戏化，贴近幼儿的生活，以幼儿喜闻乐见的方式引领他们感受、感动、感悟，在幼小的心中播下爱党、爱国、爱家乡的种子。
2017年，盐城市幼儿园“我是小小升旗手——主题活动的实践与研究”荣获盐城市基础教育教学成果奖一等奖;2018年，幼儿园被评为“盐城市德育特色校园”;2021年，“德润萌童——红色保育院主题德育活动的28年探索”获江苏省基础教育教学成果奖二等奖，研究成果惠及新疆伊犁、陕西铜川、宁夏灵武等地的友好园所，并多次在国培、省培班及姐妹幼儿园进行推介和展示。
“红色保育院精神”是盐城市幼儿园全体师生的精神支柱。在新时代，这一精神支柱继续熠熠生辉，闪耀更加炫目的光彩。幼儿园不忘初心、牢记使命，在不久的将来，定能取得更大的荣光。
(江苏省盐城市幼儿园党支部书记、园长 祁晓霞)
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