成都市双流区教育科学研究院附属学校立德树人传真知 唱“大美教育”强音

　　成都市双流区教育科学研究院附属学校(以下简称“附校”)于2020年9月建立，是双流区教育主管部门为实现区域优质教育资源配置，采取“政府部门主导、国企参管、学校自主”模式管理的新体制学校，是目前双流区教科院领办的仅有的一所高起点、高标准九年一贯制公办学校。学校秉承“唯真、求善、尚美”的校训，弘扬“致知力行，和美共进”的学风，树立了“建成高质量、有品位、学术型的现代化学校”的办学目标，凝练出“立大德、树大人、成大美”的“附校性格”。学校获得成都市双流区教学改革项目培育学校荣誉称号，在全国啦啦操比赛中获得一等奖，学校落实“双减”举措被省、市、区级媒体报道20余次，教师在四川省、成都市教育教学优秀论文评选，四川省校园影视教育成果展示、双流区“课堂教学大比武”优质课评选、微课制作等各级各类比赛中获奖40余项，并与四川科技馆、电子科大产业园结成项目合作单位，为学生全面发展提供广阔天地。

　　内涵为底

　　提炼独特办学理念，塑造学校发展之魂

　　思路决定出路，定位决定地位。附校开办之初确立了“大美教育，从心开始”的育人理念、“夯实基础，彰显特色，全面发展”的实施策略和“大美育人，向美而生”的教育培养目标，向学生传递真善美。同时，还探索出了以“大美教育”为核心，象征“五育并举”的“五美海豚”“大美班级”等特有的文化符号，使学校美育品牌逐渐深入人心。

　　学校在立德树人的过程中，倾心打造了“四美三园”校园文化，“四美”即幽美的环境、精美的课堂、雅美的教师、尚美的学生，“三园”即建设美雅和谐的生态花园、打造读书求知的品质乐园、营建师生互爱的精神家园。在“大美育人”的过程中，培育出一棵清新别致的文化树：主干是“大美教育”，分支是书香文化、墙壁文化、器乐文化、展览文化……此外，还精心打造了学生共享阅读中心、开放式阅读长廊、室内体育馆、书画教室、音乐教室、舞蹈教室、海豚空中农园、学生发展中心(心理咨询室)等专业功能室，它们润物无声、化艺成德，绘成学校现代化教育建设中的美丽图景。

　　专业赋能

　　建设优秀教师团队，夯实学校发展之本

　　作为高品质学校建设的核心力量，附校教师坚持“五育并举”，提升“三课”水平，以“博学、善导、厚生、乐教”的教风和“热心、爱心、耐心、细心、责任心”的服务，诠释着“雅美教师”的荣光。

　　学校积极响应“双减”政策，从学历案到课堂教学，从课后服务到作业设计，从特色课程到艺术节，不断开拓育人方式，提高教学质量。同时，为助力教师成长，通过“同课异构”、校本研修活动、“特级教师送教”、“名师工作室送教”、承办教研活动、举办“学科大比武”、“新华文轩杯”教师教学技能竞赛、成立“青年教师研究共同体”等活动为教师搭建了专业发展平台。

　　知行合一

　　推动核心素养落地，筑牢学生发展之基

　　“大美教育”的核心是“润心”，培养的是学生的品位、眼光、情趣和修养。为此，附校开发了独具特色的“一核三阶五美”的“大美课程”体系，实现了学段的贯通培养，学科的融合培养，注重了四个结合：一是校本课程与学校文化建设相结合，二是普适通用与自适特长相结合，三是体验活动与学科拓展相结合，四是成果展评与精品活动相结合。通过打造具备“五精”特性的精美课堂，构建了具有“学科专业美、课堂样态美、育人价值美”的课堂美学。以艺术节、体育节、学科周等丰富多彩的校园活动为平台，充分展现了学生向美而生的蓬勃朝气，为校园生活注入了丰富的文化内涵，学生的艺术素养、体育素养、信息素养等得到了明显提升。

　　担当为要

　　积跬步至千里，踏歌而行谱华章

　　任重而道远者，不择地而息。附校扎根双流厚土，回报双流孕育，在服务双流教育和社会事业发展中彰显责任与担当。乘着“双减”政策的清风，附校特色更加凸显，课程越发丰富，文化内涵升级，师生迅速成长;同时，学校强化家庭教育工作指导，引领家长形成“五会三美”的育人素养。

　　教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。在未来的征程中，附校将在专业化办学之路上留下更坚实的足迹，在立德树人的教育蓝图中，唱响“大美教育”强音，谱写新时代高品质学校建设新篇章!

　　(匡世国 郭容 雍涵)

　　(正文结束)