山东省昌邑市市立幼儿园强化防溺水安全工作

来源:中国教育报 时间:2022-08-17  阅读:次   |
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  多措并举 筑牢幼儿生命健康安全防线 ——山东省昌邑市市立幼儿园强化防溺水安全工作

  为了合理、科学地提高幼儿安全意识,有效防止幼儿溺水意外事故的发生,山东省昌邑市市立幼儿园立足实际,站位全局,统筹规划,多措并举防溺水,保障幼儿生命安全,共筑幼儿园安全屏障。

  统筹联动

  强化园外安全圈

  建立防溺水安全机制。幼儿园重点落实防溺水工作责任制,明确主要负责人是第一责任人,成立党员教师包靠防溺水网格化机构,细化到人,形成上下联动、人人有责、齐抓共管的格局;建立重点水域隐患排查机制,成立防溺水日常隐患巡查小组,全面掌握核实幼儿园周边临近重点水域隐患情况,及时上报,力争早发现、早控制、早处理、不留死角;建立防溺水班级安全教育工作机制,利用幼儿园的宣传栏、微信公众号、视频号、“学习强国”等平台对全体家长、幼儿宣传防溺水的重要性,从而提高其自身安全防范意识。

  狠抓“三环节”“一关键”。狠抓空档时间管理,节假日放学时段,值班值周教师提前到岗到位,值周领导检查督促;狠抓薄弱环节,对于未能及时入园的幼儿进行及时点名上报,特别是在汛期来临之际,随时注意幼儿动向,发现情况马上汇报;狠抓关键部位安全,在周边水域进行警示提醒;重视关键时段的管理,把防溺水教育放在夏季安全工作的突出位置,与家长签订《防溺水责任书》《防溺水承诺书》等。

  领导包级联班

  提高全员安全意识

  领导包靠——进班级,落到实处。园内领导分层包靠大中小班级所有幼儿,根据幼儿园防溺水工作方案和计划,督促指导班级做好防溺水教育和相关工作。按照“1530”模式,结合班级教学融入防溺水安全警示教育。各级部不定时组织班主任及相关人员会议,梳理防溺水工作存在的问题,集中分析研判,及时提供指导,帮助解决整改。

  家园共育——加大宣传,提高意识。幼儿园各班级充分利用好学习强国、公众号、美篇、警示案例等载体,围绕防溺水安全教育主题,用真实的案例进行警示,张贴“六不一会”;抓住时机开展防溺水讲座,提高家长及幼儿的防溺水安全意识。

  社区联合——进社区,排隐患。在社区门前播放防溺水公益广告、宣传片,及时报道防溺水安全教育重要性,在全社会达成共识,让幼儿受到全方位的教育和保护;对各社区区域、周边河流、池塘、桥面进行定期或不定期安全隐患排查,即查即改。

  教育形式多样化

  传授幼儿安全知识

  细化工作,共筑安全防线。幼儿园从细节出发,建设家长接送区,开展班级防溺水宣誓活动、家长防溺水共签仪式等,以视频号为主阵地,提醒家长履行安全监管职责。通过自制防溺水警示教育片、安全教育小视频、专题教育美篇、温馨小贴士、“送你一朵小红花”、致家长的一封信、宣传彩页等形式,使幼儿和家长充分认识防溺水工作的重要性,共同筑起安全防线。

  特色课程,营造安全氛围。幼儿园根据幼儿年龄特点,利用多媒体课件和绘本故事,提醒幼儿警惕易发生溺水事故的危险地带,分析如何避免溺水;让幼儿结合生活经验创作防溺水主题作品,学习防溺水图片资料;班级则通过晨间谈话活动,不断深化幼儿的安全意识;深入开展体验式教育,邀请专家为教师和幼儿普及防溺水知识与自救技能知识,在模拟演练中增强自我保护意识和能力;通过自创手势舞、面向家长征集防溺水儿歌、家园共绘手抄报等方式,将溺水危害、预防知识、救助常识融入幼儿一日生活,营造防溺水安全氛围。

  家园无缝对接

  筑牢安全防线

  坚决固守,把握动向。幼儿园利用节假日班级小程序打卡、防溺水一日两提醒,提醒家长落实幼儿园以外的安全监护主体责任,对子女做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”,要求教师掌握幼儿周末、节假日期间的去向。

  深入了解,落实责任。通过家园沟通,让幼儿了解社区外部环境,具备防溺水常识;同时增强家园互动力度,提升家长的安全防范意识;定时大走访,建立留守儿童及特殊儿童台账,包靠教师不定时电话询问去向,层层签订防溺水安全责任书。

  树立典型,推广学习。表扬安全教育到位的家庭,推广家长的优秀做法,树立身边榜样。

  安全教育,重于泰山。健全安全教育机制、构建和谐幼儿园是办人民满意教育的基础,只有夯实基础才能厚积薄发,保障幼儿园健康可持续发展与幼儿全面健康成长。安全无小事,山东省昌邑市市立幼儿园多措并举防溺水,提供了幼儿园安全工作实践的有益经验。

  (魏丽娟 马绪斌 马智慧 范筱凡)


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