北京、天津等地学生迎来新学期—— 喜迎开学日 笑语盈校园

来源:中国教育报 时间:2023-02-15  阅读:次   |
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  2月13日,全国多地学校开学,迎来春季学期。

  “久违了,同学们!”寂静了许久的校园再次充盈着欢声笑语,焕发出勃勃生机。

  春回大地,学子归来。2月13日,北京市160余万名中小学生、60余万名幼儿园幼儿重返校园,迎来新学期。上海、天津、海南、宁夏等地的中小学和幼儿园也于当天开学。这是“乙类乙管”后的首个开学季,学子们整装待发,满怀希望地开启新学期。

  暖心服务,“花样”入校

  前“兔”似锦、奋发“兔”强、大展宏“兔”,穿过一道道精心设计的“兔”字门,北京市东城区西中街小学的学生开启新学期的学习生活。在开学当天,学生还收到一份特殊的回归礼物,里面有饱含爱意的祝愿卡、精致可爱的课程表、满怀希望的种子。

  各地各校创新设计开学仪式,迎接学生入学。校园“暖”意涌动,学生在满满的“仪式感”中启航新征程。

  瓜果蔬菜寓意丰。天津市武清区王庆坨镇中心幼儿园教师用“聪明伶俐的大葱”“平平安安的苹果”“大吉大利的橘子”“红红火火的火龙果”和“勤奋努力的芹菜”等布置出仪式感满满的入园通道,喜迎孩子们的到来。武清区第六幼儿园的小朋友们则分享了假期和家长共同收集“阅读智慧福、劳动成长福、贺岁感恩福、运动健康福、品味年俗福”的快乐,展示着集齐“五福”的收获。

  妙趣横生的糖画现场表演、惟妙惟肖的布老虎制作、活灵活现的剪纸艺术……郑州城市职业学院的“开学礼”以非遗的魅力吸引了大批师生驻足。非遗传承人现场向师生讲解着一件件手工艺品制作流程,引领学生了解传统艺术之美,积极推进文化传承与非遗美育工作。

  开学季允许家长陪同入校,部分学校的做法很显温度。“今天终于有机会到学校里面来逛逛,感觉很开心、很激动。”浙江万里学院春季开学前半个月就已制定了开学准备工作方案,并通过智慧思政系统精确掌握每日返校的学生人数和家长进校情况。该学院会展经济与管理专业大三学生宋豆豆带着父亲到学校的商业广场吃了一碗热乎的水饺。宋豆豆的父亲表示,他对学校的管理非常放心,也希望孩子充分利用学校提供的平台成长成才。

  热情满满,汲取力量

  迎来开学礼的学生更感受着思想上的“洗礼”。各校纷纷开展思政教育、安全教育、心理健康教育等内容丰富、形式多样的“开学第一课”,引导学生在新学期里开好头、起好步。

  党的二十大代表开讲“开学第一课”。北京景山学校邀请党的二十大代表、北京公交集团第四客运分公司1路驾驶员常洪霞走进校园,为师生们讲述自己在1路公交车工作26年的坚守。党的二十大代表、东城区环卫中心十所“三八女子抽粪班”班长李萌用质朴无华的语言,与北京市东城区特殊教育学校的师生们分享“做新时代时传祥的接班人”的使命追求。

  爱国主义教育也是部分学校开学典礼的主旋律。北京第一师范学校附属小学邀请天安门国旗护卫队原班长赵新风开讲“开学第一课”,他结合党的光辉历程与个人的亲身经历,号召学生筑牢爱党爱国的意识,为创造祖国的辉煌未来贡献力量。

  开展安全教育,护航学生成长。开学首日,天津市河东区各校新学期“安全教育第一课”拉开帷幕。公安河东分局干警在第七中学进行法治教育,交警河东支队在第一〇二中学开展交通安全教育,河东消防救援支队在第一中心小学开展了消防安全知识讲座,河东检察院在六纬路小学进行了防欺凌专题教育。

  冷静应对,扎实准备

  稳妥推进春季学期中小学安全开学,是当前教育系统的一件大事。各地各校也在持续推进疫情防控、学生心理建设和线上线下教学模式衔接等重要工作。

  开学季,校园的疫情防控不能松劲。哈尔滨市各学校在开学前期做足了准备工作,对校园进行全方位的安全检查,对每一个角落进行彻底消杀。在新学期开学之际,对学生和家长给出开学攻略并进行温馨提示。“学校在疫情防控方面的措施很细致,通知家长在学生的书包里准备两个以上备用口罩,在调整作息、调整情绪、规律饮食等诸多方面也进行了提示。”哈尔滨师范大学附中一名家长说。

  连日来,河南各高校着眼“乙类乙管”新形势下的疫情防控要求,提前谋划,精细部署,配齐配足防控药品和物资,突出重点楼宇、重点场所,做好环境采样、宿舍消杀和被褥清洗等相关工作,同时准确掌握学生返校前7天的健康状况,有序组织学生从全国各地分期分批错峰返校。

  新学期第一周是关键的“调适期”。“我们提出开学第一周不讲新课,重在实现线上线下‘无缝衔接’。”北京第二实验小学校长芦咏莉说,学校设计了一系列特色“开学第一课”、主题班会等,帮助学生适应校园生活。同时,各科教师会带领学生对上学期居家学习阶段的学业进行查缺补漏,确保夯实基础。

  做好精准调研,把脉课堂教学。新学期伊始,青岛市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长姜元韶和市教育局领导班子成员带队组成9个调研组,深入中小学、幼儿园开展为期5天的期初调研,深入一线听评课。各组实地调研近百所中小学和幼儿园,把解决教育教学问题和听课“号脉”作为重中之重。

  (统稿:本报记者 王阳采写:本报记者 施剑松 徐德明 史望颖 张利军 曹曦 孙军)


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