以爱为翼 助力飞翔 ——四川省宜宾市培智学校特色办学实践

　　今年5月21日，第33个助残日来临之际，四川省宜宾市培智学校全校194名学生在教师和家长的带领下前往太平洋电影院，感受电影艺术的美好。

　　每一个残疾孩子都是“折翼的天使”，四川省宜宾市培智学校选择以爱为翼，为梦想助力，让温暖传递。学校践行“有爱无碍，一起向未来”的育人理念，以“让每一个孩子能自助、会生活，自信走向社会大家庭”的办学指导思想，在培养智力障碍儿童生活自理、生存自立上，走出了一条行之有效、不同凡响的办学兴学之路。

　　与时俱进 “一干四维双向”

　　学校创建于20世纪50年代，是一所对智力残疾、精神残疾、学习障碍、孤独症谱系等类型的特殊儿童实施义务教育的学校。近年来，学校在宜宾市教体主管部门的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，深入贯彻四川省第十二次党代会精神，以及宜宾市“实心干事、科学作为”的工作要求，围绕“一干四维双向”的办学模式(“一干”：修德培智健体;“四维”：文化教育、艺体训练、技能培养、心理调适;“双向”：最终实现学生生活自理、生存自立的目标)，办好有温度的教育，为培智学生家庭解难，以实际行动为残疾群体兜底保障、纾困帮扶。

　　突破瓶颈 “五步走”“扶上马”

　　为了帮助特殊孩子找到合适的工作，顺利踏入社会，学校大胆探索，积极尝试，实行为符合条件的学生“扶上马，送一程”的“扶送工程”，并逐渐总结出了“五步走”工作模式：(1)与企业对接，提供合适岗位;(2)企业与学生双向选择;(3)订单式培养;(4)跟踪指导;(5)心理适应跟踪。

　　今年5月，学校与上海岚丰酒业有限公司进行了学生绘画作品《以梦为马》使用权义卖签约，作品使用权义卖让学生的劳动成果产生了收益。同时，五粮液集团、中国狮子联会会员单位等企业和社会组织也纷纷献出爱心，践行社会责任，安置了部分符合就业条件的培智学生，“让学生多种形式就业”的路子正在形成，学生就业率大大提高，广受好评。

　　因材施教 一个都不能少

　　教无定法，贵在得法。暑假期间，学校安排教师家访，制作“防溺水”“防性侵”“防诈骗”等宣传画册，走村入户，逐一宣讲;课余时间，全方位培养学生兴趣爱好，组织学生参观体验市科技馆、博物馆，并开展师生互动、家长与孩子互动等同理共情活动，让每一个孩子心中有梦、眼里有光、脚下有路。

　　为保障每一名残疾少年儿童都享有接受义务教育的权利，落实教育的公平和“零拒绝”，从2015年开始，学校率先开展了“送教送康上门”工作。这是一项专门针对重度残疾、不能入学的适龄儿童的教育“精准扶贫”工程，至今已送教2万余次，受益残疾儿童190余人。学校学生在四川省第一至第四届特奥运动会中先后夺得金牌58枚、银牌24枚、铜牌23枚;学生何涛参加全国第六届特奥运动会夺得田径100米银牌。在2022年四川省第五届特奥运动会中，学校承训的4个特奥项目共获奖牌59枚。一张张奖状、一枚枚奖牌，共同凝聚成了“自尊、自信、自强、自立”的培智精神。

　　多方联动 更上一层楼

　　教师是立教之本、兴教之源。学校重视教师培训工作，坚持“走出去，学进来”的思想，同时借助宜宾学院应用心理学专业团队的力量，开展常态化合作。多方聚力联动，教师队伍屡创佳绩。在“中国梦·劳动美——喜迎二十大建功新时代”宜宾市第八届职工微影视大赛中，学校选送的《用爱呼唤助力飞翔》故事类影视作品脱颖而出，荣获银奖，学校工会荣获优秀组织奖;在2021—2022年度“让我们心手相连”四川省世界少年儿童和平海报绘画展宜宾展区中，学校获优秀机构奖;教师张天娇、孙丽的教学视频和相关事迹获《四川观察》栏目和《四川教育》宣传报道;教师王梦露获得四川省中小学信息技术应用能力提升工程2.0优秀案例三等奖;学校在2021年“庆建党百年做多彩少年”文艺汇演、2021年宜宾市特奥运动会、2022年“有爱无碍，一起向未来——关爱智力发育迟缓儿童美术、书法和手工艺品义卖”等活动中的表现先后被中国报道网、新华网等媒体报道，引发了社会各界对特殊孩子的广泛关注。

　　为孩子培智，把希望培植。新时代新征程中，宜宾市培智学校以爱为翼，助力飞翔，用责任与担当为孩子们插上腾飞的翅膀，用智慧与创造点亮特殊儿童的未来，谱写出一曲又一曲爱之歌。

　　(四川省宜宾市培智学校校长王泽付)

　　(正文结束)