基础教育 - 河南高校资讯网

2021-09-14 体验科技魅力
2021-09-14 激发科学梦想营造创新氛围 2021年全国科普日活动启动
2021-09-14 山东德州邀请教师列席市委常委会会议 6名教师建言 10件实事出台
2021-09-14 课后活动丰富多彩
2021-09-14 教师如何应对“双减”挑战 —— 聚焦“双减”落地系列报道之二
2021-09-14 娃儿们走出大山的筑梦人 —— 记辽宁省本溪县第五中学教师张万波
2021-09-13 骄阳下乐享冰雪云端上探索科学
2021-09-13 莆田中小学幼儿园今起暂停线下教学
2021-09-13 北京：学生家长“慢”了，教师“动”了
2021-09-13 “双减”必须与“双增”对接
2021-09-13 上海：体育老师“火”了，作业量少了
2021-09-13 “补足”体育课，让学生不再“望课兴叹”
2021-09-13 他把艺术变为学生的热爱——记2021年“最美教师”肖向荣
2021-09-13 线上学习服务能否解决学生的“急难愁盼”——上海的探索与思考
2021-09-13 “双减”第一周，“我”在做什么
2021-09-13 洛阳市瀍河回族区第二实验小学探索家校工作新策略设置提前量注重转折点
2021-09-13 “双减”给了孩子哪些发展空间
2021-09-13 家庭教育立法意在促进家校生活的良性互动
2021-09-13 从重技能到重发展
2021-09-13 从“门外汉” 到“专业人”
2021-09-13 扩规模提内涵，幼师走向专业化
2021-09-13 学前这十年我在场
2021-09-13 安徽天长市：员额制改革激活教师队伍
2021-09-13 向教师传授心肺复苏技能
2021-09-13 小小木玩“点亮”一城幼教 ——浙江云和以木玩游戏撬动产教融合的改革探索
2021-09-13 芦溪精准攻坚让农村幼师“强起来”
2021-09-12 骄阳下乐享冰雪云端上探索科学
2021-09-12 北京市首批学科类培训机构“白名单”公布
2021-09-12 智慧学校建设助推高质量教育发展
2021-09-12 信息化教学——和“神兽”一起蜕变
2021-09-12 隔着屏幕的坚守
2021-09-12 信息化催我奋进
2021-09-12 小微课撬动大体育——信息化在体育教学的案例应用分析
2021-09-12 广西来宾：开展主题教育赓续红色血脉
2021-09-12 北京师范大学任丘附属学校“六个好”解码(上)
2021-09-12 福建福清沉浸式教学视导为学校会诊
2021-09-12 甘肃会宁教师研修共同体赋能乡村教育
2021-09-12 初中生综合素质评价改革：区县如何打通“梗阻”
2021-09-12 浙江平湖采取五项举措推动“双减”落地
2021-09-12 广西专项整治学科类校外培训机构
2021-09-12 安徽向家长和教师发落实“双减”倡议
2021-09-12 校园建起科技馆
2021-09-12 合肥金葡萄小学因地制宜开发校本教材—— 让每一颗葡萄都甜美
2021-09-12 大年老师，请放心! ——走近黄大年科研团队
2021-09-12 恪守初心传递教育温暖 —— 记河北省石家庄外国语教育集团教师李红霞
2021-09-11 “汉语教学应立足当地、扎根民间、辐射各阶层”
2021-09-11 银川：课后多彩活动让学生动起来
2021-09-11 海报|今天教师节，记得向老师说声谢谢！
2021-09-11 写给教师：愿汗水没有枉付，深情不被辜负
2021-09-11 新疆向全疆教师致慰问信

7738 首页上一页 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 下一页尾页

••• 专题报道

••• 最新发布