基础教育 - 河南高校资讯网

2021-08-26 北京：新学期将大面积大比例推进干部教师轮岗
2021-08-26 海南：发布规范教育收费“十一条禁令”
2021-08-26 教育部部署“公参民”学校规范工作
2021-08-26 北京：本学期启动大面积校长教师轮岗
2021-08-26 宁波北仑区：暑期为上万户家庭提供公益托管服务
2021-08-26 青岛：融入新发展格局提升教育服务创新发展能力
2021-08-26 内蒙古包头市青山区家校联动学党史
2021-08-26 四川省成都市华兴小学：潜心“守艺”深植文化自信
2021-08-26 武汉市青山区钢城第十一小学：让党史学习教育学“活”走“实”
2021-08-26 “我的校长是张桂梅”
2021-08-26 河南开展劝返复学专项行动坚决防止因汛灾返贫和疫情影响造成辍学
2021-08-26 最新版高校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案印发
2021-08-26 进什么，如何进，怎么教? ——教育部统筹谋划重大主题教育进课程教材解读
2021-08-26 强化学校教育主阵地作用深化校外培训机构治理上海精准发力推“双减”
2021-08-26 发挥培根铸魂的思想伟力
2021-08-26 增强课程教材育人功能教育部统筹谋划重大主题教育进课程教材
2021-08-26 教育部公布一批校外教育培训违规行为处理典型案例
2021-08-26 上海发布“双减”政策实施细则
2021-08-26 如何做到既要强化教育，又不增加负担
2021-08-26 我国“十三五”时期适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率维持在90%以上
2021-08-26 上海“双减”措施落地：全面压减作业总量和时长
2021-08-26 纾解“妈妈们的焦虑”还需要再加把劲
2021-08-26 从“以分数为本”到“以学生为本”
2021-08-26 错峰开学、线上开课秋季开学有条不紊推进中
2021-08-26 如何全面规范“公参民”学校？教育部详解来了
2021-08-25 体育家庭作业要让孩子快乐坚持
2021-08-25 违规补课?必查!
2021-08-25 国家卫健委印发通知儿童体检不得做微量元素检测
2021-08-25 试点一体化管理探索监管新模式威海向机制创新要“双减”实效
2021-08-25 重大主题教育进课程教材要避免交叉重复，有序递进，不能一一独立设课
2021-08-25 教育部：国家安全教育要“有人管、有人教、有载体”
2021-08-25 教育部：将探索建立劳动教育质量监测和改进机制
2021-08-25 教育部：中华优秀传统文化进课程教材，须古为今用，遵循学生成长规律
2021-08-25 教育部：以课程教材为龙头加强青少年革命传统教育，实现整体化、系列化、长效化
2021-08-25 体力劳动已过时？教育部：劳动教育要以体力劳动为主，防止泛化和窄化
2021-08-25 重大主题教育如何进教材？教育部：专业指导、学习培训、审核把关三方面抓好落实
2021-08-25 主题教育进课程教材如何不增负？不增加知识点记忆，强化素养教育
2021-08-25 河北：发布安全提示开启平安新学期
2021-08-25 内蒙古出台中小学课后服务收费管理办法
2021-08-25 海南文昌：初中校园AED安装实现全覆盖
2021-08-25 天文研学成学生“新宠”
2021-08-25 教育部：推进重大主题教育进课程教材
2021-08-25 教育部公布多起校外教育培训违规行为处理典型案例
2021-08-24 《革命传统进中小学课程教材指南》主要考虑与要求
2021-08-24 《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》主要考虑与要求
2021-08-24 教育部统筹设计重大主题教育增强课程教材育人功能
2021-08-24 探索综合防控儿童青少年近视的“中国模式”
2021-08-24 智慧教育如何助力教育高质量发展
2021-08-24 国家卫健委：儿童体检不得做微量元素检查
2021-08-24 感受科技魅力乐享暑假生活

7738 首页上一页 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 下一页尾页

••• 专题报道

••• 最新发布