基础教育 - 河南高校资讯网

2023-03-20 发现优势唤起成长内驱力
2023-03-20 写给十八岁女儿的一封信
2023-03-20 用“四心”帮孩子平稳度过青春期
2023-03-20 家校合力让孩子走出网游沉迷
2023-03-20 引导家长接受“差异性原则”
2023-03-20 自主点名
2023-03-20 找准幼儿园课程建设逻辑起点
2023-03-20 三十颗“种子”成长记
2023-03-20 在协作式教研中辨明问题
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2023-03-20 北京密云：城乡教师轮岗促衔接
2023-03-20 亲子运动其乐融融
2023-03-20 防治恶俗烂梗守护美好童年
2023-03-19 浙江仙居：田间课堂助力“双减”
2023-03-19 绘彩蛋迎春分
2023-03-19 安徽阜阳：传统文化进校园技艺传授面对面
2023-03-19 中医药进校园
2023-03-19 浙江推进人工智能教育进校园建设机器人进入近300所大中小学校
2023-03-19 陕西启动基教名师名家培育行动计划
2023-03-19 首批“上海市保育带头人工作室”启动推出27个工作室，建设周期为2年
2023-03-19 湖北省枣阳市教育局以党建引领尊师惠师服务工作—— “在学校跟在家里一样温馨”
2023-03-19 广东省东莞市推出中小学科学教育20条—— 点亮科技火花孵化创新梦想
2023-03-19 从“相加”走向“相融” ——天津市大力推进中小学课程思政建设纪实
2023-03-18 “劳动＋”校本课程放大育人效应
2023-03-18 政治：注重概念辨析和知识积累
2023-03-18 数学：“平视”高考深入浅出
2023-03-18 如何实现作业育人功能的新转向
2023-03-18 以微渗透教学法培养语文思维能力
2023-03-18 以学为中心教为学服务 ——素养导向育人过程的特征
2023-03-18 江西省遂川县不断拓宽劳动教育实施载体—— 因地制宜创特色劳动之花校校开
2023-03-18 北京丰台实施基教“强基工程” 至2031年新增3.3万个中小学学位
2023-03-18 “小萌娃”遇上“火焰蓝”
2023-03-17 风筝进校园 “双减”添活力
2023-03-17 山东潍坊高新区推进弹性上下班、积分调休、减少检查评比
2023-03-17 戏曲进校园文化有传承
2023-03-16 “教联体”让农村教学点脱胎换骨
2023-03-16 创新范式构筑新教师引育体系
2023-03-16 甘肃省定西市安定区团结初级中学：厕所文明从大处着眼小处着手
2023-03-16 河南省焦作市修武县郇封镇大位村中心小学： “厕所微革命”催生校园文明“蝶变”
2023-03-16 “关键小事”事关育人温度
2023-03-16 湖南湘江新区真人桥小学：多措并举破解乡村小规模学校发展瓶颈
2023-03-16 三个维度判断一所学校的状态
2023-03-16 动物博物馆：一所县中育人改革的路径
2023-03-16 以乡村社会实践推进乡村美育
2023-03-16 防网游沉迷要从未成年人心理需求破题
2023-03-16 画笔绘春光
2023-03-15 江苏省盐城市第二小学：筑牢安全防护网
2023-03-15 天津校园体育研究工作室成立
2023-03-15 第三期“特色科学教师研修班”在上海启动
2023-03-15 河北秦皇岛在水一方小学打造智慧阅读数字阅览室

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