信息技术为职教“变轨超车”提供动力

　　在中国职业技术教育学会贯彻落实《教育部2022年工作要点》部署会上，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐表示，当今世界，新一轮科技革命和产业革命推动新旧动能转换，加速重构竞争格局。迅猛发展的新一代信息技术为职业教育“变轨超车”提供了强劲的动力和广阔的空间。

　　我们要深刻把握新的历史方位，紧跟科技创新发展的新趋势，在变革创新中增强历史主动和历史担当，顺应发展大势，把握发展规律，准确识变、科学应变、主动求变，助推塑造职业教育发展新生态;要充分发挥好参谋助手作用，推动职业教育数字化升级，推动《职业教育专业目录(2021年)》落地，促进解决“卡脖子”问题，助力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

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