河南焦作:疫情之下,学生“云端研学”

来源:中国教师报 时间:2022-04-10  阅读:次   |
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  本报讯(通讯员栗洁侯二祥)日前,受疫情影响,河南省不少中小学转为线上教学,焦作市万方中学通过对市域研学课程进一步开发,探索出云端研学新路径,让学生在家也能跟着研学课程“走”进古朴厚重的韩愈园、规模宏大的嘉应观,观摩博大精深的太极拳……感悟家乡厚重的历史文化。

  据悉,万方中学立足焦作市域特色,以发展学生核心素养为主要目标,创新乡土历史文化研学理论和实践,统筹全校乃至全市“一体化”优质研学资源,研发出具有浓郁地域特色的校本研学游学课程《焦作蝶变》,让学生在更广阔的学习空间亲历探究过程,丰富实践体验,从而滋养学生心灵。疫情下学生只能居家线上教学,该校探索出云端研学新路径,学生可以通过扫描二维码实现纸质教材立体化,遍游云台山、神农山、韩愈园等当地自然和人文景观,让学生在更广阔的网络学习空间中“游学”,进而培养核心素养,厚植家国情怀。

  学校还通过当地网络资源平台中的“师生共学五大范式”开展云端研学,学习内容包括“知识科普型”如《铁棍山药的鉴别方法》,“史海寻踪型”如《揭开太极的神秘面纱》,“自然观赏型”如《云台深处觅冰菊》,“体验制作型”如《绞胎瓷烧制技艺》,“励志拓展型”如《研学西大井》,通过回放学校以前组织的各项研学活动全程视频资料,让学生再次进入当时的研学游学情境进行沉浸式学习。目前,该校本研学课程已推广到焦作市27所中小学,基本实现“课程先行、实验校实施、本土推广”的推进思路,还为河南郑州、新乡及浙江仙居、内蒙古通辽、新疆哈密等12个省市的67所中小学研学提供了可学可用的蓝本。


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